應(yīng)該還可以用在教育方面,以3D的形式給學(xué)生們表現(xiàn)數(shù)學(xué),物理,化學(xué)及其他的課程，可以試著改寫傳統(tǒng)的學(xué)校教育模式，比如一個(gè)講硅酸鹽水泥的化學(xué)老師聯(lián)手一個(gè)三維特效動(dòng)畫師來向?qū)W生們直觀表達(dá)水泥生產(chǎn)流程，還有比如發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理的模擬，這個(gè)能被國家教育部門認(rèn)可，或受到支持，可能會(huì)解決好多人的吃飯問題，就是要用一個(gè)具象的東西表達(dá)一個(gè)抽象的概念，生動(dòng)，可觀賞性，和授業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性。有實(shí)力的3維企業(yè)不妨試上一試。